2018年1月11日 星期四

魔鬼在你身后 - 作者: 丹·西蒙斯


你所做的一切,真的是出于自己的意志嗎?也許在你身邊,就有一些這樣的人:他們對你吹毛求疵,指手畫腳;甚至會喜怒無常,同你爭執不下,把自己的意志強加于你。你會聽他們的話嗎?魔鬼就生活在我們當中,而這就是關于他們的史詩。

要殺死魔鬼,先殺死你心中的恐懼。

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一本最危險的書 - 作者: 克里斯托夫·B.克里布斯


公元98年,羅馬帝國歷史學家塔西佗完成著作《日耳曼尼亞志》。在短短二十來頁的篇幅中,塔西佗將古日耳曼人描述為“高貴的野蠻人”:自由、堅毅、正直、淳樸、忠誠,意在警示日益腐敗的羅馬人。

后黑暗時代來臨,包括塔西佗作品在內的很多古典著作被塵封在陰暗的修道院角落,長達千余年。

文藝復興時代的來臨使《日耳曼尼亞志》得以重見天日。包括馬丁·路德在內的德意志知識分子將之當作德意志人比羅馬人更為優秀的鐵證。此后,更多學者不斷挖掘《日耳曼尼亞志》的“深層含義”,使這一古典學著作逐漸演變為現代德意志民族形成過程中的關鍵因素之一。

極端種族主義興起后,希特勒將之視為純潔日耳曼血統的“圣經”和發動大戰的終極靈感。《日耳曼尼亞志》終于完成了從普通的古典著作向“最危險的書”的嬗變。

作者克里斯托弗·克里布斯不僅以生動筆觸還原了《日耳曼尼亞志》的創作和顛沛故事,還講述了第三帝國對此書的狂熱追捧,同時也是對有意誤讀古典文本所帶來的高昂代價的冷靜反思。
《海國圖志》主編林國基精心撰寫了長達8000字的序言,以饗讀者。

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2017年10月23日 星期一

身份




















十六七歲的時候,她特別喜歡一個隱喻;是她自己想出來的、聽來的,還是從哪里讀到的?沒有關系。她想成為一種玫瑰香,一種四處擴散的香味,四處去征服。她希望就這樣穿透所有男人,并通過男人,去擁抱整個世界。玫瑰四處擴散的香味:那是對艷遇的隱喻。這個隱喻在她即將成人之際開放,就像是對溫柔地與男人混雜相處的浪漫許諾,對穿越所有男人之旅的邀請。可是,她天生又并非是一個常換情人的女人,這個朦朧的、抒情的夢,很快就在她寧靜而幸福的婚姻中沉睡過去。

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2017年9月27日 星期三

電子書: 使女的故事

基列共和國裡,男女階級分明,父權主宰了這個社會的一切。女人被嚴苛的控制著,無法有自主的工作,不能擁有財產,依照剩餘價值被分配擔任不同職務。

「使女」是其一,她們沒有名字,不能閱讀、與人交談,被剝奪情與慾,絕不容許隱密的慾望之花有盛開之機;只是長著兩條腿的子宮,職司和社會領導者大主教交合,以便繁衍下一代。

本書記錄了一名在基列共和國時期擔任「使女」的心情故事。她馴服在權威體制裡,心靈卻自有主張,一步步挑戰禁忌……記錄的年代久遠不可考,但情節之荒誕駭人,卻熟悉莫名地叫人心驚。

這本題材及技巧上都十分「後現代」的作品,作者發揮想像力之極致,掌握時間的線性流動,是過去也是未來。細膩、深刻,在迷人的敘述中反覆辯證人與女人的價值,真實與虛構拉扯,挑戰讀者的閱讀神經。極具藝術性、思想性及可讀性。

《使女的故事》是歐美文學界推崇不已的作品,也是瑪格麗特最廣受討論之書,已被列入重要經典作品中。各大學也都有專門學者及課程研討此書。
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2017年9月22日 星期五

電子書: 從此以后

在愛與人性的旋渦中,我們能否逃脫被罪惡吞噬的命運?

學校教學樓著火了,滾滾濃煙染黑了夏日湛藍的天空。格蕾絲跑 到學校的時候,發現兒子亞當安然無恙地待在教學樓外,而女兒珍妮卻還在教學樓里。格蕾絲沖進烈火熊熊的大樓,在濃煙和火舌中找到珍妮。拖著她下樓時,卻被坍塌的重物壓住……

恢復知覺時已是在醫院,格蕾絲發現自己和女兒的靈魂都能夠自如行動,而身體都已是重傷。驚人的消息傳來:八歲的亞當被指控是縱火者!可她倆都知道,這個優雅、善良的孩子絕不會做這種事。

格蕾絲不停奔走,終于發現了事件背后的驚天陰謀,但是沒人能看得見她和珍妮,也聽不見她們說話。此時,珍妮的生命跡象已岌岌可危……

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電子書: 我在哈佛的最后一堂課


66歲高齡的霍華德是哈佛商學院的傳奇人物。在哈佛商學院,霍華德被看作是企業家的精神領袖。作為一位有代表性的老師,他是創新企業領域的領導者。作為一個成功的商人,他的資產富可敵國。

在霍華德40年的執教生涯中,他為無數哈佛畢業生以及全球商業領袖們傳授了知識和經驗。他桃李天下,學生中不乏國家領導人,大型企業的CEO,還有不少世界級的商業領袖。例如有巴西的億萬富翁、世界知名企業百威啤酒的控股人豪爾赫·保羅·萊曼;瑞士醫療器具產業先鋒人物兼大慈善家漢斯約格·魏斯;風險投資家之父皮徹·約翰遜;以及在英特爾與蘋果的商業聯姻中起推動作用的投資家阿瑟·羅克……

為什么像萊曼、魏斯、約翰遜和羅克這些商業大亨們要拜這位老者為師呢?為什么那么多已經獲得巔峰成就的人,在遇到重大決策的時候,會選擇重回哈佛,聽聽霍華德怎么說?因為他們知道,這位老人擁有敏銳的心理洞察力,縝密的邏輯思維能力和驚人的商業眼光。

然而,某一天,霍華德的生命之鐘卡了一下,這位傳奇人物差點因心臟驟停而長眠于哈佛的那片被精心修剪過的草坪上。他的學生艾瑞克。賽諾威探望他時追問道:“當你可能會離開這個世界的時候,你想到此生還有哪些遺憾的事?”霍華德的回答是:“沒有。我對我的一生感到滿足。”

離開病房時,艾瑞克·賽諾威被霍華德的平靜與滿足深深刺激了,在哈佛,有太多聰明人,但是霍華德不一樣,霍華德擁有的是不凡的智慧。他用看似直接又不失技巧的方法來處理好人生中的各種困境,從而得到豐富的閱歷與平靜的內心。

為了留住霍華德一生所積累的經驗與智慧,他們決定寫下這本書《我在哈佛的最后一堂課》,作為霍華德留給世人的禮物。書里充滿了生活的智慧,為我們帶來了創造富足人生的十四個實用策略。

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2017年9月15日 星期五

電子書:山頂上的男孩 - 作者:約翰·伯恩

這是一本關于一個男孩的故事。當皮埃羅·費舍爾成為孤兒時,他不得不離開自己在巴黎的家搬去德國,和他的姑姑碧翠絲住在一起,他們在這個山頂上的富有人家做傭人。但這并不是尋常年間所發生的事情,這是1935年,第二次世界大戰即將爆發。這也不是一個尋常的地方,這里是貝格霍夫,阿道夫 ·希特勒的家鄉。由于生活在希特勒的控制之下,并受到希特勒的言傳身教,這個原本善良、淳樸的男孩,陷入一個越來越危險的世界。